Starptautiskajā reitingā “Times Higher Education Impact Rankings 2025” vairākām Latvijas augstskolām nav būtisku izmaiņu rādītājos ilgtspējas jomā, salīdzinot ar 2024.gadu, liecina “Times Higher Education” tīmekļa vietnē publicētā informācija.
Latvijas augstskolu pozīcijas kopvērtējumā pēdējā gada laikā nav mainījušās – Latvijas Universitāte (LU) saglabājusi vietu 201.-300.grupā, Rīgas Stradiņa universitāte (RSU) – 301.-400.grupā, Rīgas Tehniskā universitāte (RTU) – 401.-600.grupā, savukārt Latvijas Biozinātņu un tehnoloģiju universitāte (LBTU) un Transporta sakaru institūts (TSI) joprojām ierindojas 1001.-1500.vietu grupā.
Universitātes kopumā novērtētas 17 kategorijās, kas balstītas Apvienoto Nāciju Organizācijas (ANO) ilgtspējīgas attīstības mērķu sasniegšanā.
Visaugstāko sniegumu – 72.vietu starp 1181 vērtēto augstskolu – RTU šogad uzrādījusi kategorijā “Pieejama un tīra enerģija”.
Savukārt RSU ieņēmusi 99.vietu kategorijā “Laba veselība un labklājība”, kur novērtētas augstskolas veselības un labklājības iniciatīvās dažādām sabiedrības grupām.
Pārējās kategorijās Latvijas augstskolu sniegums novērtēts zemāk. Trīs kategorijās LU un RTU iekļuvušas 101.-200.labāko universitāšu grupā. LU ieguva 101.-200.vietu kategorijā “Dzimumu līdztiesība”, bet RTU – “Cienīgs darbs un ekonomiskā izaugsme” un “Nozares inovācijas un infrastruktūra”.
Tikmēr LBTU augstākais rādītājs reitingos šogad ir kritērijā “Miers, taisnīgums un spēcīga institūcija”, iekļūstot 301.-400.vietas grupā. Pirms gada augstskola šajā kritērijā bija ierindota 201.-300.vietas grupā. Savukārt TSI arī šogad visaugstāko sniegumu uzrādījusi kritērijā “Samazināta nevienlīdzība” – augstskola saglabājusi 401.-600.vietu.
Šogad novērtēts arī Ekonomikas un kultūras augstskolas (EKA) sniegums četros kritērijos, augstskolai kopvērtējumā ierindojoties 1501.+ vietu grupā.
EKA augstākais rādītājs bija kritērijā “Dzimumu līdztiesība”, ierindojoties 601.-800.vietā. Pārējos kritērijos – “Izglītības kvalitāte”, “Miers, taisnīgums un spēcīga institūcija” un “Sadarbība izvirzīto mērķu sasniegšanā” – augstskola novērtēta zemāk par 1001.vietu.
Puaro.lv sadaļā “WHO IS WHO” esam apkopojuši politiķu CV. Šeit varat uzzināt, cik izglītoti ir Saeimas deputāti un ministri, kā arī valsts amatpersonas, viņu parādsaistību apjomu, iepriekšējo pieredzi, partiju maiņu un citus sasniegumus.
Savukārt to, kurš patiesībā nosaka, kas notiek Latvijā, kurš ir ietekmīgs, kurš bagāts, bet kurš gan viens, gan otrs, uzziniet mūsu jaunajā sadaļā “Ietekme un nauda”.
Izsakiet savu viedokli komentāros un sekojiet mums Facebook , Twitter, Youtube un Instagram!
Kuo bļeg?
No visiem iespējamiem reitingiem var atrast kādus seletīviem rādītājiem, kuros smukuma skatē pavisam daiļi var izskatīties daži. Ņemsim vienkārši poplārāko The Times Higher Education (THE) kopērvējumu- tas ir viens no pašiem prestižākiem un to ņem vērā maģistratūras un doktorantūras studējošie, norāda studiju grantu pieprasījumos. Daudzās ES valstīs (ārpus ERASMUS programmas) ir jāpamato sava stažēšanās un studiju grantu lietderība tieši ar šo reitingu. Kur tad esam: LU 1001-1200; tieši tāds pats līmenis RTU, bet Stradiņu Universitāte ir pārliecinošo 1500+ (daudzi plusi) kopā ar Jelgavas LBTU 1500+. Turklāt Jelgava pēc vairākiem rādītāiem iedzen RSU. Kritums pārliecinošs pagājušajā gadā, par to noturīgs un… lasīt vēl »
Lai kaut kas uzlabotos ir ar kaut kas jāuzlabo, nevis jānogaida laiks un jāmēģina atkal.
Visādi idioti augstskolas vērtē pēc publikāciju skaita, bet neko īpaši nedodošu publikāciju tonnu atsver tiešām viena vērtīga. Protams, ja kritērijs ir Alma mater vārds, tad ir jau vienalga pēc kā tos ranžē.
Varbūt tu to neapjēdz, bet augstskola ir vieta ne tikai kur māca, bet arī kur notiek zinātniskie pētijumi utt. Un kā savādāk vērtēt vietas kur ar zinātni nodarbojas? Tikai pēc tā cik produktīva tā ir, respektīvi cik un kādi pētijumi tur veikti. Mūsu augstskolas ir pārvērstas par parastām naudas mašīnām, kur par atsēdēšanu dod diplomu.
Kaut kāds jauns reitings nopirkts?Pagājšgada starptautiskajā reitingā nūsu izglītotuves bija stipri zemāk, ap 1500. vietām,Zimbabves kišlaku pamatskolu līmenī.